現任職務
宿遷市高中數學學科基地核心組成員,宿遷市第四和第五屆“中學數學學科帶頭人”,宿遷市數學學會理事,宿遷市中學數學專業委員會理事。自1993年參加工作以來,一直致力於課堂教學和數學競賽輔導方面研究,做了12年班主任,6年學科組長,3年教科研組長,5年政教處副主任,6年年級副主任、主任,帶過10屆高三畢業班,擔任過學校高中數學奧賽教練組組長和理科實驗班主任,現兼任宿遷市高中數學教研員。
主要成就
先後獲宿遷市高中數學教師基本功大賽一等獎和省高中數學優課比賽二等獎,10多次擔任市統測試卷命題工作,10多次在市教學研討會上作專題講座,開設示範課,2004-2006年主持市級“十五”課題《實施綠色數學教育,培養學生的創新意識》,參與省教研室立項課題《培養高中學生實際問題數學化能力的研究》的研究並擔任課題組副組長。兩個課題研究成果均獲宿遷市人民政府頒發的科技進步獎,獲省級科研成果評比一等獎。主持的省“十一五”立項課題《高中數學實驗教學探索》通過專家鑑定已結題。現主持省規劃辦“十二五”立項課題《K-W-L教學模式在高中數學課堂中套用的研究》,作為核心成員參加省教研室“十二五”重點課題《高中數學課堂師生互動的行為分析與診斷研究》的研究,在2001年-2009年中,編著了《素質教育新教案(高中數學第三冊)》、主編了《高考數學考點突破》等十多本教學用書,在《中學數學》、《中學生數理化》、《教師博覽》等省級刊物上發表論文10多篇。
所獲榮譽
先後被評為 “省數學奧林匹克優秀教練員”和“數學教育優秀園丁”,2004年9月,被教育部授予“全國優秀教師”和“全國中國小優秀班主任”稱號。
工作信條
樂於奉獻,勇於進取,讓每一位學生都能夠得到充分的發展”一直是他教育教學工作的信條。